第2学年「分数」 の授業で,分数導入のアプローチを考えます!
公開日: 2016年1月23日土曜日
分数を「いくつかに分けた1つ分」と曖昧にとらえているため,その後の学習でつまずくことがあります。初めて出合うこの時期にこそ,分数の見方を豊かにしておきたいのです。そのためのアプローチを提案します。(東裕治)本校5年目の内田です。今回は、2年生の「資料の整理」の単元の構想についての具体を伝えたいと思います。 前回のブログで、第1回目の「生活科→算数科」(京町コース)の生活科の時間についてお伝えしました。今回は、算数科の時間についてお伝えします。 さて、算数の方で...
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